两学一做：真学真做“干”字当头

党员是党的肌体细胞，党的根基在基层。细胞合格，党的肌体就强健;基层有活力，党的事业就兴旺。

泉州开展“两学一做”学习教育以来，以支部为主体，以“承诺、践诺、评诺”为载体，立足实际，紧扣发展，引导广大党员干部在学习教育中锤炼好作风、展现新作为，让“两学一做”在基层党员心中扎根发芽。

以市委常委带头开展专题讨论，定期到挂钩的县(市、区)或分管部门参加学习讨论、上党课为引领，各级党员领导干部积极参加所在支部学习，目前第二专题学习讨论基本完成。市、县、乡均成立督导组或聘请督导员，建立实地巡回督查机制和定期通报制度，加强分类指导，确保学习教育全覆盖、不留白。

开展学习教育的方式更加“接地气”。党员微信群、微信公众号、党建APP应用平台、微电影、微动漫、微视频……借助现代信息技术手段和通俗易懂的传播方式，广大基层党员随时随地都可以了解“两学一做”学习教育的最新动态。“好党课、微故事、微体会”征集活动和“我心中的合格党员”大讨论等活动的开展，让更多党员积极参与到学习教育中来。

“两学一做”的成效，源自于坚持问题导向、打牢基层基础的理念，体现在解决实际问题、促进泉州发展的方方面面。目前，泉州已及时调配102名村干部，下派138名优秀党员干部任第一书记，从市管党费、市财政拨补300万元支持30个困难村的活动场所建设，打牢学习教育的组织基础。以“三诺”为载体，学习教育与决胜全面小康、推进扶贫攻坚相结合，与推进换届工作相结合，引导党员围绕推动产业转型、美丽乡村建设等中心工作做出公开承诺、领办具体项目28万多件。

故事一 党员带头攻克技术难关

“原来一块模具脱型，传统方式是用木方敲打，需要敲打30分钟，现在采用机械化方式，只需要3分钟就可以完成了。”九牧厨卫股份有限公司卫生陶瓷事业部模具科科长颜少俊介绍。

作为一名党员，颜少俊在承诺书里写道“要发挥党员示范表率作用，解决生产技术难题”。说到做到，为解决造型工序作业传统原始、人均效率低的问题，他带领树脂模工程师团队把宿舍搬到了车间，每天工作到晚上10点多，有时甚至通宵。经过47天的反复讨论和试验，终于攻克技术难关，实现了模具脱型机械化。“想了各种各样的办法，从材料、工序等入手都没能实现，团队最终想到用汽车‘千斤顶’的机械原理，还真成了。”

目前，颜少俊又带领团队向下一个技术难关发起了进攻。“如果第一套试验模具成功的话，今后整个工序模具制作仅需三四个人，可以实现传统工艺向半智能化的变革，减少对人工的依赖，模具的精度也会更高。”颜少俊说，马桶模具结构很复杂，试验需要漫长的过程，也多次经历失败，但党员的理想信念一直支撑着他。“即便不是党员，都应该这么做，更何况你是一名党员，接受了党组织的教育和关怀，如果不这么做，自己这关就先过不了。”

在“两学一做”学习教育中，无数名像颜少俊这样的党员正以实际行动践行着自己的诺言。据统计，各级非公企业党组织和党员为企业发展提出合理化建议1万多条，承担急难任务、技术革新2800多项。

故事二 老党员成立互助组关爱“留守老人”

许厝村位于德化县南埕镇西部，是一个地处偏远、经济较落后的小山村。由于大部分青年外出务工，在家留守的大多是60周岁以上的老年人，是一个典型的“老人村”。

针对这一情况，在村党支部的引领下，1999年6月，村老年协会会长周文配召集32名较健康的老年人成立了“老人义务互助小组”，定期组织开展生活互助、生产互助、经济互助、精神互助等“四互助”活动，为行动不便的农村留守老人提供生活照料、医疗保健、法律维权、文化教育等服务，实现了农村留守老人问题互解、难题互帮、困难互助。

“我们村现在有98个留守老人，互助小组建立了挂钩制度，每人挂钩联系2—3名高龄或生病的老人，每天帮忙送水、洗衣、理发、种菜等等。独生子女户、二女户、困难户，也是我们的重点帮扶对象。”已是83岁高龄的周文配说，互助小组成立至今已有17个年头，来自省、市、县和镇村许多部门的关心和支持，给了他更多的信心。“我是一名老党员，助人为乐是我应该做的。只要身体条件允许，我就会继续把互助小组的工作做下去。”